OBC - Obiettivi formativi

Il percorso di studio del Corso di Operatore dei Beni Culturali mira a:

1. assicurare una solida preparazione di base, teorica e metodologica, negli ambiti letterario, storico e geografico, attraverso l'individuazione e l'attivazione di settori scientifico disciplinari afferenti alle attivitą di base previste dalla classe di riferimento. Grazie all'acquisizione di un adeguato numero di crediti formativi in discipline quali la letteratura italiana, le lingue e le culture antiche, le storie (dall'etą antica all'etą contemporanea), la geografia, gli studenti avranno modo di rafforzare la base di conoscenze gią acquisite durante gli studi superiori e su di esse impianteranno conoscenze afferenti agli ambiti disciplinari di pił specifico interesse;

2. fornire conoscenze ampie e approfondite negli ambiti archeologico, artistico, storico-documentario e demoetnoantropologico, attraverso l'individuazione e l'attivazione di settori scientifico disciplinari afferenti alle attivitą caratterizzanti. Gli studenti potranno scegliere tra insegnamenti e attivitą teorico pratiche inerenti principalmente l'archeologia (greca, romana, magnogreca e medievale), la storia dell'arte (dall'etą moderna alla contemporanea, museologia e storia del restauro), le discipline demoetnoantropologiche e, anche grazie alla Convenzione stipulata con l’Universitą degli Studi di Firenze  potranno ampliare l’offerta formativa con insegnamenti  tra cui storia dell’arte medievale, etnomusicologia, archivistica e biblioteconomia.

 In tal modo, il Corso di Laurea consentirą loro sia di acquisire conoscenze specifiche di un preciso ambito disciplinare, sia di orientarsi verso un’attivitą lavorativa o la prosecuzione degli studi in una precisa branca della conservazione e della gestione dei beni culturali;

 

3. fornire un'adeguata formazione di carattere legislativo con particolare riferimento alla gestione e alla conservazione dei beni culturali;

4. consentire di acquisire la padronanza scritta e orale della lingua inglese, mediante la previsione di apposite attivitą formative che consentano agli studenti l'acquisizione del livello B1 (con riferimento alla classificazione CEFR - Common European Framework of Reference for Languages);

5. consentire di conoscere e utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica nell'ambito disciplinare di interesse, mediante l'attivazione di specifiche attivitą di laboratorio.

 

L’offerta formativa č arricchita con insegnamenti affini coerenti che ampliano sia le conoscenze storico artistiche che tecnico-scientifiche dei beni culturali.
In particolare gli insegnamenti di :

- Storia della Chiesa ed Architettura Ecclesiastica mirano ad offrire una conoscenza storico-artistica dei beni ecclesiastici contestualizzandoli con il periodo storico e con il territorio;

 

- Chimica applicata ai beni culturali e Archeometria, dopo un preliminare inquadramento storico e commerciale, hanno lo scopo di:
far conoscere attraverso la diagnostica strumentale, di immagini e laboratoriale la composizione delle componenti base dei reperti (es. pigmenti, argilla ecc.) lo status del degrado/deterioramento, le cause del decay al fine di proporre soluzioni per un ripristino del bene anche parziale, coerente con il materiale originale.

 

In definitiva l'obiettivo č far acquisire ai giovani conoscenze e competenze multidisciplinari che consentano loro di continuare studi ed attivitą future in diversi ambiti culturali.